Glad sommar!!!

Hej alla fina elever,


Tack alla som kom på festen idag!!!!!
Tack för allt gott som ni tog med er!


Jag hoppas att ni får en fin sommar, oavsett om ni kommer att vara i skolan eller vara lediga!


Madeleine :-)

torsdag 30/6

Hej alla elever,


Idag har vi jobbat med långa och korta vokalljud. Vi tittade på en film på NOVO som heter "Lång/kort vokal"


Sedan tittade vi på dialogen "Vill du gå på restaurang?" Den finns också på NOVO. Sedan satt alla i par och skrev egna dialoger som de sedan presenterade framför klassen.

 

Vi tittade på en meny ( NOVO) och tittade på nya ord.


Till sist tittade vi på dialogen "På restaurang" och skrev egna dialoger.


Madeleine

 

tisdag 28/6

Hej alla elever,


Idag har vi fortsatt att jobba med verben i "Elsas födelesedagsfest". Ni skulle ändra verben från presens till preteritum.


Sedan gick vi igenom verben tillsammans på tavlan.


Vi avslutade lektionen med att jobba med att öva mera grammatik och preteritum.




Madeleine

måndag 27 juni

Hej alla elever,


Idag har vi jobbat med NOVO.
Vi tittade på hur man skriver inbjudningskort.
Sedan skrev ni egna inbjudningskort.


Vi läste också texten " Elsas födelsedagsfest".
Sedan fick alla elever skriva om texten så att det blev i preteritum.


Den här veckan är sista veckan innan sommarskolan.
Jag har planerat alla lektioner fram till torsdag.
Det betyder att jag inte har planerat fredag.


Jag vill att vi gemensamt kommer fram till vad ni vill göra då.
Vill ni jobba i klassrummet? Vill ni gå till Hagaparken?
Kom med förslag!!!! :-)




Vi ses imorgon,
Madeleine

fredag 17/6

Hej alla elever,




Idag har vi jobbat färdigt med dialogerna som vi jobbade med i tisdags.
Alla elever kom fram och presenterade sina dialoger.


Sedan tittade vi på filmen "tempus" på Novo.
Den handlar om presens och preteritum.


Sedan gick vi igenom de 5 olika verbgrupperna tillsammans på tavlan.


Ha en skön helg,
Madeleine

torsdag 16/6

Hej alla elever,


Idag jobbade några elever med att göra prov och uppdrag på NOVO.
Resten av klassen läste nyheter.


Alla elever jobbade jättebra!


Madeleine

tisdag 14/6

Hej,


Idag har vi börjat jobba med ett nytt tema i NOVO. Temat är "fritid".
Alla berättade vad de brukar göra på sin fritid. Sedan tittade vi på en dialog på NOVO som handlar om att gå på bio. Alla fick sitta i par och skriva egna dialoger.


Läxa torsdag: Gör uppdraget på NOVO i temat "Köpa och beställa".


Ha det bra,
Madeleine

måndag 13 juni

Hej alla elever,


Idag var Liselott lärare hos er.
Ni repeterade på NOVO tema Köpa & Beställa. Ni gjorde Uppdraget på NOVO.


Madeleine

torsdag 9/6

Hej alla elever,


Idag har vi läst en text som heter "Ondskan".
Det var en ganska svår text men alla elever jobbade jättebra!!!!! :-)


Vi ses imorgon!
Madeleine

måndag 30/5

Hej alla elever,


Jag hoppas att ni har haft en skön helg!


Idag fick vi besök från Solna Stad.
De informerade om olika yrken som 3C/D elever kan utbilda sig till.


Sedan tittade vi på NOVO "annonser".
Vi läste annonserna och tittade skrev egna annonser.


Vi ses imorgon!
Madeleine

torsdag 26/5

Hej alla elever,


Idag har vi arbetat med olika saker.


Vi började med att titta på läxan.
Vi tittade på filmen på NOVO som handlar om "ordföljd objekt".


Sedan löste alla elever ett korsord som handlade om kläder.
Alla elever skulle också komplettera en dialog. Dialogen handlade om en person som handlade kläder i en affär.


Sedan satt alla indelade i grupper och rättade de texter som de skrev i tisdags.
Ni jobbade jättebra med texterna!!!!!!! :-)


Vi avslutade lektionen med en hörövning.
Vi lyssnade på fyra dialoger och pratade om vad de handlade om.


Vi ses imorgon,
Madeleine

 

 

 

+ 46 C

62 ( korsord)-63

 

tisdag 24/5

hej,


I dag har vi läst flera texter. Efter varje text behövde alla elever fundera över hur de skulle hjälpa personerna i texterna.


Sedan satt alla i olika grupper och jobbade med bilder, verb och substantiv. Alla grupper skulle skriva en gemensam text.


Läxa till torsdag: NOVO ordföljd objekt.


Ha det bra,
Madeleine

måndag 23 maj

Hej alla elever,


Idag har alla berättat vad de gjort i helgen.
Sedan gjorde vi en hörövning.


Efter pausen jobbade vi med NOVO. Vi tittade på dialogen " Kundtjänst".
Sedan satt alla två och två och skrev egna dialoger som ni sen gick fram och presenterade.


Läxa till imorgon tisdag: NOVO: Ordföljd objekt

Vi ses imorgon,
Madeleine

fredag 20/5

Hej alla elever,


Idag har vi jobbat med objektspronomen.


Vi tittade på en film på NOVO som handlar om objektspronomen och sedan jobbade vi med olika skrivövningar.


Ha en skön helg,
Madeleine

torsdag 19/5

Hej elever,


Idag har vi fortsatt att jobba med olika dialoger.
Dialogerna handlade om vad man säger när man handlar kläder eller skor.
Sedan skulle alla skriva en egen dialog.


Vi tittade på NOVO "kvitto" och pratade om konsumentköplagen och vilka regler som gäller när man handlar.


Vi avslutade lektionen med att titta på NOVO och på "Ord i affären".


LÄXA till imorgon: NOVO, titta på filmen om objektspronomen.




Vi ses imorgon,
Madeleine

LÄXA till torsdag 19/5

Hej igen,


Till på torsdag vill jag att ni tittar på NOVO och filmen "ord i affären".




Madeleine

tisdag 17:e maj

Hej alla elever,




Idag har vi arbetat med kläder och färger.
Alla elever jobbade med en kompis och beskrev vilka kläder och färger kompisen har på sig.
Sedan fick alla komma fram och presentera varandras kläder för klassen.


Vi jobbade med singular och plural.


En röd klänning.
Ett rött skärp


Två röda klänningar.
Två röda skärp.


Vi började också att jobba med en dialoguppgift.
Vi kommer att fortsätta att jobba med den på torsdag.


Vi ses imorgon!
Madeleine

måndag 16/5

Hej alla elever,


Idag har vi fortsatt att jobba med substantiv.
Vi jobbade med bestämd form singular. Man kan byta ut den bestämda formen mot den, det, hon eller han.


Var ligger boken?   Den ligger på bordet.


Var står glaset?  Det står på bordet.


Var är kvinnan?   Hon är ute.


Var är mannen?   Han är på bio.


Vi berättade också för varandra vad vi gjorde i helgen och sedan jobbade vi med Nyhetsbrevet.




Madeleine

fredag 13:e maj

Hej elever,


Idag har vi jobbat med uttal.


Vi har jobbat med hur man uttalar g,k och sk när de står med vokalerna o,å,a,u och i,e,ä,y,ö.


Sedan satt vi i grupper och pratade.


Under sista lektioner tittade vi på två avsnitt av en serie.




Ha en skön helg!!
Madeleine

torsdag 12/5

Hej alla fina elever,

Idag har vi fortsatt att arbeta med substantivsgrupperna i plural. I dag jobbade vi med grupperna 4-5.

Vi jobbade med  den bestämda och obestämda formen av substantivet.

 

Ha det bra!

Madeleine

tisdag 10/5

Hej alla elever,


Igår började vi jobba med SUBSTANTIV och bestämdhet.


Obestämd form singular                                    Bestämd form singular


en katt                                                                      katten
en tavla                                                                    tavlan


ett hus                                                                      huset
ett fönster                                                                 fönstret


När använder man obestämd form singular och när använder man bestämd form singular?


Ny information- obestämd form singular


Ex: Jag har en katt.
       Katten är fin.


En katt - ny information. Katten- inte ny information, därför är det bestämd form singular.










Idag har vi jobbat med SUBSTANTIVETS pluralformer.


Det finns 5 olika substantivsgrupper.






Grupp 1:


en lampa    lampan     lampor  lamporna






Grupp 2: enstaviga ord, ord som slutar på -ing och - ning (t.ex. tidning, uppfinning, skrivning)




en bil  bilen  bilar  bilarna


Det finns även substantiv som slutar på obetonat -e, -el, -en, -er, -on.
-e, -o försvinner i plural.


en pojke  pojken   pojkar   pojkarna










Grupp3: Många substantiv i grupp 3 är låneord. Det betyder att de kommer från andra språk.


en park  parken   parker   parkerna


En del substantiv i grupp 3 får omljud i plural. Några substantiv slutar på vokal. De får bara -r i plural. Substantiv som slutar på -else får -r i plural.


en hand   handen   händer   händerna


ett land   landet     länder   länderna


en son     sonen     söner     sönerna


en tå        tån          tår         tårna


en händelse händelsen   händelser   händelserna








Grupp 4: I obestämd form plural är ändelsen -n. I bestämd form plural är ändelsen -a.


ett äpple  äpplet  äpplen äpplena
                 




Grupp 5:ett- ord som i plural inte får någon ändelse.


ett hus  huset  hus  husen


ett barn  barnet   barn  barnen


Grupp 5: en- ord som slutar på -are ( läkare, telefonsvarare)
                 en-ord som slutar på -er


Några substantiv får omljud t.ex. bror.
En -ord i grupp 5 får ändelsen -na i bestämd form plural. Undantag: en man




en målare      målaren      målare      målarna
en bror          brodern       bröder      bröderna

måndag 9/5

Hej alla elever,


Jag hoppas ni har haft en skön helg i solen.


Idag har vi pratat om SUBSTANTIV bestämd och obestämd form singular.


en bil- bilen


en sko- skon




ett hus - huset


ett äpple- äpplet


Vi har jobbat med nyhetssidan och de elever som skrev en text förra veckan, kom fram till mig och vi tittade på texten tillsammans. Alla elever hann inte göra det idag, men vi kommer fortsätta med det i veckan.


Ha det fint,
Madeleine

fredag 6/5

Hej i solen !


Idag har vi tittat på film.
Vi såg filmen "Små citroner gula".


Den handlar om Agnes, mat och Italien.


Vi pratade om filmen och vad den handlade om. En del elever tyckte att den var lite svår att förstå, andra elever tyckte att den var ganska lätt att förstå.

Ha en skön helg!
Madeleine

onsdag 4 maj

Hej alla elever,


Idag har vi sjungit med Lotta.
Efter pausen har alla gjort en skrivuppgift.
Uppgiften var att skriva om vad ni vill.


Några skrev om mat, andra skrev brev till en kompis och någon skrev om sitt hemland.




Madeleine

tisdag 3/5

hej alla elever,


Idag har vi pratat om svenska skolan.
Vi såg en film på NOVO och sedan pratade vi om filmen.


Alla elever satt i olika grupper och berättade för varandra om hur skolan är i respektive land fungerar.
Alla grupper hade mycket bra diskussioner!!!


Sedan pratade vi om att ge råd till en vän som ska på en anställningsintervju.
Vad ska man tänka på??


Det kom fram många olika förslag.


Madeleine

2/5

Hej alla elever,


Idag har vi fått nya elever till klassen. - Välkomna! :-)


Idag har vi läst en text som handlar om olika yrken.
Sedan jobbade vi med Nyhetssidan.


Ha en fin dag,
Madeleine

fredag 28/4

Hej alla elever,


Idag har vi fortsatt att jobba med perfekt.
Alla eleverna läste en text och sedan skrev ner verben i perfekt och i presens.


Vi avslutade med att titta på två avsnitt av serien " Welcome to Sweden".


Ha en trevlig Valborg,
Madeleine

torsdag 28/4

Hej alla elever,


Idag har vi jobbat med perfekt.


Vi har pratat om när vi använder det och även skrivit meningar i perfekt.


Titta gärna på filmen ( perfekt) på NOVO igen.


Madeleine

26 april 2016

Hej,


Idag har vi tittat på två filmer på NOVO. Filmerna handlade om bisats och bisatsinledare.
Sedan fick alla elever öva på meningar med bisatser.


Vi hade hörövning och jobbade med vad olika yrken gör


LÄXA till TORSDAG: titta på filmen ( perfekt)


https://www.youtube.com/watch?v=9da-5_UVQRM








Här finns extramaterial som handlar om huvudsatser och bisatser.


https://www.youtube.com/watch?v=qU9Hlp9h5pA  (huvudsats + huvudsats,  och, men, för, så)


https://www.youtube.com/watch?v=WP7yzJjq-ls  (huvudsats och bisats)


https://www.youtube.com/watch?v=c6uL7UzYTqE (huvudsats och bisats)




Ha det bra,
Madeleine
  

måndag 25/4

Hej alla elever,


Idag har vi jobbat med satsadverbial i huvudsats och bisats.
Vi gick även igenom gemensamt på tavlan, de meningar som vi jobbade med i fredags.


LÄXA: Skriv ett personligt brev hemma, lämna det till mig på torsdag.
Gå in på NOVO under temat skolan/arbete, gå in på "personligt brev". Där kan ni se hur man kan skriva ett personligt brev.




Ha det bra,
Madeleine

fredag 22/4

Hej alla elever,


Idag har vi repeterat konjunktioner.
Vi jobbade speciellt med konjunktionen UTAN. När UTAN är konjunktion så måste den stå med en negation t.ex. inte, aldrig, sällan.


Ex: Jag åker inte till Egypten utan jag åker till Jordanien.


Idag har vi börjat jobba med bisatser.
Vi skrev meningar tillsammans på tavlan och sedan övade vi bisatser genom att skriva egna meningar.


På måndag fortsätter vi med bisatser.


Ha en skön helg,
Madeleine

torsdag 21/4

hej alla elever,


Idag har vi pratat MYCKET om konjunktioner.


Vi har tittat på två filmer om konjunktioner. Filmerna finns på NOVO under temat Arbete/ skola.
Alla elever har också skrivit meningar med olika konjunktioner.




Vi ses imorgon!!! :-)


Madeleine

tisdag 12/4

Hej alla elever,


Idag har vi repeterat huvudsats.


Imorgon, onsdag, är det ingen lektion.
Då ska ni jobba hemma.
Jobba med att skriva ert CV. Utgå från Olgas CV i NOVO så får ni en bra struktur.


Lämna in dem till mig på torsdag.


Hälsningar
Madeleine

måndag 11/4

Hej alla fina elever,


Jag hoppas att ni har haft en skön helg i solen.


Idag har vi börjat jobba med ordföljd i huvudsats.
Alla elever har fått ett ordföljdschema, så det är lätt att se på vilken plats fundamentet, verbet och subjekt ska vara.


Vi har även tittat på NOVO ( skola /arbete). Vi tittade på "arbete". Där finns det filmer och information om Arbetsförmedlingen.


På NOVO tittade vi även på hur man skriver CV. Vi tittade på Olgas CV som finns på NOVO.




/Madeleine

torsdag 31/3

Hej alla fina elever,


Idag har vi pratat mycket.
Vi började med att prata om arbetsord och vad de betyder.
Sedan fick alla elever sitta i fyra olika grupper.
Varje grupp fick titta på olika bilder med olika yrkesgrupper. Ni pratade om vad de olika yrkena heter och vad man arbetar med i respektive yrkesgrupp.


Madeleine

onsdag 30/3

Hej,


Idag har vi sjungit med D-eleverna.
Vi har övat på sångerna "För kärlekens skull", "Grammatiksången" och "Tycker du om mig"
Alla sjöng mycket bra :-)


Efter pausen hade vi test.


Madeleine

tisdag 29 mars

Hej alla elever,


Jag hoppas att ni har haft en skön ledighet.


Idag har vi svarat på en enkät om skolan.


Idag har vi också börjat jobba med ett nytt tema i Novo. Det är temat, skola/ arbete.


Vi har gjort en egen ordlista till orden som finns i avsnittet "arbete".




Madeleine

NORDISKA MUSEET

Hej,


Imorgon, 4/2 åker vi till Nordiska Museet.


Ni som vill åka tillsammans från skolan, kommer hit kl 8.45 som vanligt.


Ni som vill åka själva ska vara vid museet kl 10.00.




Vi ses imorgon!
Madeleine

Onsdag 3/2

Hej alla elever,


Idag har vi jobbat tillsammans med D-eleverna.


Vi delade in alla elever i olika intressegrupper.
Alla fick välja ett samtalsämne som de tyckte var intressant.


Vi hade även speeddating. Alla elever fick gå runt, hitta en ny kompis och prata i 3 minuter, sedan fick alla hitta en ny kompis att prata med.


Vi avslutade lektionen med att bilda nya samtalsgrupper.




Madeleine

Tisdag 2/2

Hej,


Idag har alla lärare varit på möte.
Det var inga lektioner på förmiddagen.


Madeleine

måndag 1 februari

Hej,


På torsdag ska vi åka till Nordiska Museet. Vi ska se utställningen "Traditioner"
Idag har vi förberett oss och läst om utställningen.


Eleverna satt i fyra olika grupper.


Grupp 1: födsel och dop


Grupp 2: Kärlek och bröllop


Grupp 3: död och begravning


Grupp 4: Så här trodde man...


Varje grupp läste en text om sitt tema, sedan fick varje grupp redovisa för klassen om sitt tema.




Madeleine

fredag 29:e januari

Hej alla elever,


Idag har vi jobbat med olika saker.
De elever som är nya i klassen jobbade Nyhetssidan. De elever som har studerat lite längre i klassen, jobbade med NOVO och Uppdraget på temat Resor.


Alla elever jobbade såååååå bra :-)


Ha en skön helg allihopa!!!


Madeleine

torsdag

Hej alla elever,


Idag har vi repeterat tisdagens grammatik.


Vi skrev gemensamma meningar på tavlan med tidsprepositionerna om /för...sedan.


Exempel: om - tidspreposition framtid


Jag åker på semester om en vecka.


Vi ska gå på bio om 3 timmar.


De kommer på middag om 10 minuter.




Exempel: för...sedan- tidspreposition preteritum


De åkte på semester för 1 vecka sedan.


Vi spelade tennis för 3 timmar sedan.


Han åkte bil till jobbet för 1 timme sedan




Sedan jobbade alla i par, två och två, med varsin karta.
Den ena eleven förklarade hur den andra eleven skulle ta sig mellan två platser.


Vi avslutade dagen med att sitta i grupper och prata.


Madeleine

onsdag 27/1

Hej alla elever,


Idag har vi tittat på film tillsammans med D-eleverna.


såg en svensk film som heter SOS.
Den handlar om två kompisar, Stig-Helmer och Ole och deras midsommar i skärgården.
Sedan satt alla i grupper och diskuterade filmen.
Många tyckte att filmen var rolig. En del tyckte att det var lite svårt att förstå vad de sa.


Madeleine

måndag 25 januari

Hej alla elever,


Jag hoppas att ni har haft en skön helg.


Idag har alla fått skriva ett email till en kompis.
Alla elever skulle skriva om sin stad.


Vad heter staden?
Hur stor är staden?
Hur reser man till staden?
Hur är vädret till staden?
Vad ska ni göra i staden när personen kommer?
Sedan skulle alla skicka mailet till mig.


Idag har vi också jobbat med NOVO.
Alla elever repeterade Temat Resor.


Tiden gick snabbt :-)


Vi ses imorgon!
Madeleine

En film om huvudsats och bisats

Hej,
Här finns en film som handlar om huvudsats och bisats. Titta på den!
Titta gärna flera gånger.


https://www.youtube.com/watch?v=WP7yzJjq-ls


Madeleine

Läxa 19/1

Hej allihopa,


Läxa till imorgon är att titta på filmen "tidtabellen".
Den finns på Novo under temat resor.


Madeleine

Presentationsuppgift

Till på fredag 22/1 har ni en presentationsuppgift.

Den ser ut såhär:

C-kurs                             

                  Presentation

                                              Tema: Resa

 

Berätta om en lyckad resa. Presentationen ska vara ca 2-3 minuter.

Ta hjälp av följande punkter:

• Vart reste du?

• När reste du?

• Hur länge var du borta?

• Vem reste du med?

• Hur reste du?

• Hände något speciellt under resan?

• Varför var resan lyckad?

Presentationerna ska vara färdiga för presentation på fredag den 22 januari.

Lycka till!

Madeleine

 

 

Måndag 18/1

Hej allihopa,


Jag hoppas att ni har haft en skön helg.


Idag har vi pratat om huvudsats + huvudsats.
Det betyder att två huvudsatser kan stå tillsammans om det har ett bindeord mellan sig.


Ex: Jag dricker te och han dricker kaffe.


      Vi åker på semester men de stannar hemma.


Idag har vi även börjat jobba med bisats och bisatsschema.
Bisatser börjar alltid med en bisatsinledare.


Bisatsinledare:


att   om   när   medan  som  innan


tills  förrän  därför att  eftersom   för att  trots att

fastän  fast  även om  så.. att  än  ifall




Ex: Du kan få pizza, om du inte vill ha fisk.


       Anna är arg, därför att hennes man inte har lagat middag.


      Vi ska åka på semester, när vi har sparat pengar.




På onsdag är det inga lektioner, eftersom det är Nationellt prov.
/  Madeleine

torsdag 14/1

Hej alla elever,


Idag har vi pratat om filmen som vi såg igår.
Vi pratade om vilka filmen handlade om, var de bodde först, till vilket land de flyttade och varför de flyttade.


Idag har vi också börjat skriva en faktatext. Texten ska handla om ett land.
Vi jobbade med texten idag och om ni behöver mera tid så fortsätter vi imorgon.


Lycka till!
Madeleine


Det här ska ni skriva om:

C-kurs                 En faktatext

Tema: Resa

Grammatik: Huvudsats /Skriva en faktatext

 

Skrivuppgift:

Välj ett land som du vill skriva en faktatext om.

I texten ska du berätta om:

Landets geografiska läge Landsgränser Naturen/ klimat    Demografi Statsskick Sevärdheter

 

Onsdag 13:e januari

Hej alla fina elever,


Idag har vi tittat på film. Både C-elever och D-elever tittade tillsammans.
Filmen hette "Familjen Persson flyttar till främmande land".
Vi tittade på filmen tillsammans och sedan satt vi tillsammans båda klasserna och svarade på frågor om filmen.


Alla elever jobbade så bra!!!!!!!


Vi ses imorgon!
Madeleine

tisdag den 12/1-16

Hej alla elever,


Idag har vi fortsatt att jobba med huvudsats.
Vi började med att gå igenom meningar som vi inte förstod igår.
Sedan fick alla elever skriva meningar i rätt ordföljd.


Vi gick igenom alla meningar tillsammans på tavlan.


Sista delen av lektionen gjorde vi två hörövningar.
En hörövning där man kunde hitta svaren i en text och en hörövning där man bara kunde lyssna på svaren.


Imorgon ska vi jobba tillsammans med D-eleverna.
Det kommer bli kul!


Vi ses imorgon!
Madeleine

måndag 11/1

Hej alla elever,


Idag har vi börja jobba med huvudsats och huvudsatsschema.
Vi har jobbat med huvudsats tillsammans och sedan har alla elever skrivit egna meningar med huvudsats.
Alla fick skriva egna meningar i ett sådant här huvudsatsschema.

Fundament	Verb 1	Subjekt	Satsadverbial	Verb 2	verbpartikel	Objekt	Adverbial	extra

 

Förra veckan jobbade vi med futurum och hjälpverb.
För att repetera/öva extra, gå in på NOVO -resor och titta på filmen FUTURUM och HJÄLPVERB.


Ha det fint,
Madeleine

Vad kan jag nu?

Hej alla elever,

Klicka på länken nedan och gör testet :-)

http://goo.gl/forms/fal2wglZf5

Lycka till!

Madeleine

torsdag 7 januari

Hej alla härliga elever,


Idag har vi jobbat mycket med hjälpverb + infinitiv.


Vi har skrivit meningar tillsammans och pratat om vad de olika hjälpverben betyder.


Vad betyder: Jag vill åka till Hawaii och vad betyder Jag ska åka till Hawaii.
                      Jag borde studera mera och Jag brukar studera mera.


Idag har vi också läst en text som handlar om Sverige. Vi fortsatte sedan med att jobba med skillnaderna mellan en fakta text och en text som handlar om någons åsikter.


Madeleine

Tisdag 5 januari

Hej alla fina elever,


Jag hoppas att ni har haft en skön ledighet.
Det har jag. Jag har ätit mycket och vilat mycket men jag har också varit ute mycket i snön :-)


Igår, måndag, började vi på ett nytt tema i Novo.
Temat är Resa.


Jag vill att ni ska gå in på Novo hemma och titta på temat.


Igår började vi arbeta med futurum och hur man kan skriva futurum på olika sätt.
Vi pratade också om vad de olika futurumformerna betyder.


Idag har vi repeterat futurum formerna och alla elever har skrivit egna meningar i futurum.
De bytte papper med en kompis och rättade varandras meningar.


Idag har vi också börjat prata om Sverige.
Hur skulle du beskriva Sverige för en kompis i ditt hemland?


Vi har läst en faktatext om Sverige och svarat på frågor på texten.


Imorgon, onsdag, är skolan stängd.
På torsdag och fredag är skolan öppen som vanligt :-)


Läxa till torsdag: Studera hjälpverb+ infinitiv
Skriv 10 egna meningar och ta med dem till skolan på torsdag.


Vi ses på torsdag,
Madeleine




Här kan du se olika sätt att skriva i futurum.

Presens Futurum - Framtid

• Det finns tre olika sätt att tala om framtiden.

Presens tillsammans med framtidsadverb.

Jag går på bio i morgon.

Hon reser bort nästa vecka.

Hans är färdig med sin utbildning om två år.

 

Ska + infinitiv används när man bestämmer, vill eller planerar att göra något. 

Jag och min bästa vän ska flytta tillsammans.

Ska vi prata om din sambo?

Mia ska köpa en mössa till vintern.

 

Kommer att + infinitiv används när man talar om händelser i framtiden som man inte kan bestämma över. Det kan vara prognos eller naturlig process som subjektet inte planerar.

 

Det kommer att bli tufft att springa 5 km.

I framtiden kommer robotar att spela musik.

Det kommer att regna på kvällen.

 

Ibland kan man också använda blir i stället för kommer att.

Jag tror att det blir kallt i morgon.

Det blir roligt när vi åker till Turkiet i sommar.

Ibland kan man också använda tänker i stället för ska.

Hon tänker köpa löparskor.

Brian tänker åka till Stockholm på semester.

 

Tidsprepositionen om - Man använder om när man talar om framtiden.

De ska flytta utomlands om två år.

Tåget mot Ropsten ankommer om tre minuter.